Skip to content
On this page

Asistencia por Tipo de Estudiante (ES/EX)

Análisis de la asistencia comparando estudiantes nacionales (ES) y extranjeros o de intercambio (EX).

Boxplot de la asistencia por tipo de estudiante (ES/EX).

Análisis Estadístico

Prueba U de Mann-Whitney para comparar la asistencia entre estudiantes ES y EX:

  • Estadístico U: 731.50
  • Valor p: 0.857

Conclusión: No hay una diferencia estadísticamente significativa en la asistencia entre estudiantes ES y EX (p > 0.05).

Interpretación

Los resultados indican que, en este curso y con estos datos, el ser estudiante nacional o extranjero/de intercambio no parece ser un factor que influya de manera significativa en el porcentaje de asistencia.

  • Similitud en Medianas: Como se observa en el boxplot, las medianas de asistencia para ambos grupos (ES y EX) son muy similares, situándose ambas por encima del 80%.
  • Dispersión Similar: La dispersión de los datos (el tamaño de las "cajas" y los "bigotes") también es comparable entre los dos grupos, aunque ambos presentan algunos casos atípicos de baja asistencia.

Este hallazgo es positivo, ya que sugiere que la asignatura es igualmente accesible o atractiva en términos de asistencia para ambos colectivos de estudiantes, y no parece haber barreras específicas relacionadas con el origen (ES/EX) que afecten su participación en clase.

Análisis realizado para la mejora continua de la docencia.