Tendencia Temporal de la Asistencia #

La siguiente gráfica muestra la evolución de la asistencia general a las sesiones a lo largo del tiempo. La línea roja discontinua representa una regresión lineal simple para visualizar la tendencia general.

Gráfica de la tendencia de asistencia general a lo largo del tiempo (R²=0.07).

Interpretación de la Tendencia #

• Variabilidad Notable: La asistencia presenta una considerable variabilidad entre sesiones, con picos que alcanzan cerca del 90% y valles que rozan el 70%.
• Pico Inicial: Se observa un pico de asistencia muy alto (cercano al 88%) en la cuarta sesión ("Conformación de grupos"), lo cual es esperable al ser una actividad participativa y crucial para el desarrollo del curso.
• Tendencia General Ligera y Poco Explicativa: La línea de regresión muestra una tendencia general muy ligeramente ascendente. Sin embargo, el valor de R² = 0.07 es muy bajo. Esto significa que el simple paso del tiempo (la fecha de la sesión) explica solo el 7% de la variabilidad en la asistencia. Por lo tanto, otros factores no directamente ligados a la progresión cronológica del semestre (como el tema de la sesión, la proximidad a evaluaciones, o eventos externos) son mucho más influyentes en las fluctuaciones de asistencia.
• Valles y Recuperaciones: Hay caídas notables, por ejemplo, alrededor de la sesión del 28 de febrero (70.7%) y a mediados de junio (71.9%), seguidas de recuperaciones. Sería útil correlacionar estas fechas con el calendario académico (ej. periodos post-examen, inicio de proyectos).
• Final del Semestre: Aunque el último punto es más alto, la tendencia no muestra una caída drástica al final, lo cual es positivo.

Recomendaciones: Dado el bajo R², el análisis de temas específicos (ver "Sesiones Más y Menos Concurridas") y tipos de sesión es más relevante para entender los motivadores de la asistencia que la simple progresión temporal.